acoustice
#acoustice en établissement
Une pause-café numérique
Le principe
Un café numérique est un petit temps informel d'échanges conviviaux (café et petits gâteaux offerts par l'établissement ?) dans un lieu "public" , "de passage" (salle des personnels ?) à partir d'un sujet annoncé. C'est l'occasion
de présenter un geste, une pédagogique, un outil, ou encore une ressource numérique.
Il faut utiliser un élément "déclencheur", par exemple la projection d'une très courte vidéo.
Il faut définir la fréquence des ces cafés ; commencez par exemple avec un café tous les mois, en alternance avec d'autres temps.
Afin de toucher un plus large public, utilisez de préférence des thèmes transversaux.
Vous pourrez par la suite augmenter la fréquence et inviter d'autres personnes que vous à en animer à partir de sujets disciplinaires, par exemple.
- les idées reçues sur le numérique
- le byod
- la classe inversée
- l'écriture collaborative avec un pad
- “Viens voir ma classe” et l’échange de pratique entre enseignants
- la capture de vidéo sur le net
- présentation des ressources numériques
- l'usage pédagogique de moodle
- la réalisation d'une capsule vidéo
- le blog pour publier les productions des apprenants
- les utilisations pédagogiques de l'ENT
- etc.
#acoustice à votre service
- Vous pouvez vous inspirer des thématiques des ateliers du #CanalSOS, des espaces thématiques d'#acoustice pour trouver votre thème et une ressource (courte vidéo, document graphique, etc.) à diffuser avant d'inviter les participants à débattre.
- Vous pouvez aussi inviter vos collègues à participer à un atelier d'un #canal programmé et prolonger ce temps entre vous.