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Andaineur
Andaineur
Le rôle de l’andaineur est de rassembler l’herbe sur une ligne, de la largeur de l’outil qui va suivre (presse, autochargeuse...).
Selon les techniques, on peut retourner l’andain avant de le presser (donc 2 passages d’andaineur).
C’est la PDF qui permet à l’andaineur de fonctionner (sauf andaineur soleil).
L’andaineur peut être semi-porté ou trainé.
L’andaineur à soleils permet de travailler en douceur, ce qui abime moins les feuilles. Il est intéressant pour les foins de légumineuses et améliore le débit de chantier (+ rapide).
Selon les techniques, on peut retourner l’andain avant de le presser (donc 2 passages d’andaineur).
C’est la PDF qui permet à l’andaineur de fonctionner (sauf andaineur soleil).
L’andaineur peut être semi-porté ou trainé.
L’andaineur à soleils permet de travailler en douceur, ce qui abime moins les feuilles. Il est intéressant pour les foins de légumineuses et améliore le débit de chantier (+ rapide).
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⑧ Action
carte mentale
Etre soi
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⑧ Action
carte mentale
Diagramme qui présente vos idées sous une forme visuelle. La création d'une carte mentale permet de structurer vos idées et de vous faire une idée plus précise de leur nature et de leurs liens.
① Personne
Cécile TREDANIEL
Animatrice #acoustice
ACOUSTICE
COOPERATION
ANIMATION
① Personne
Cécile TREDANIEL
Cécile fait partie de l'équipe #acoustice depuis janvier 2020.
On dit d'elle que c'est une main de fer dans un gant de velour ... mais quand on connait les autres membres de l'équipe, on comprend mieux pourquoi ;)
On dit d'elle que c'est une main de fer dans un gant de velour ... mais quand on connait les autres membres de l'équipe, on comprend mieux pourquoi ;)
Consigne adaptée
Consigne adaptée
Donner des consignes directes et simples et découper les tâches à effectuer.
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⑧ Action
Corps pur et mélange
densité
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⑧ Action
Corps pur et mélange
La densité représente la "lourdeur" d'un liquide.
La densité est un nombre sans unité qui a des valeurs proches de 1
deau = 1
Si d<1 le liquide est "moins lourd" que l'eau. Il est situé au dessus de l'eau.
Si d>1 le liquide est "plus lourd" que l'eau. Il est situé en dessous.
La densité est un nombre sans unité qui a des valeurs proches de 1
deau = 1
Si d<1 le liquide est "moins lourd" que l'eau. Il est situé au dessus de l'eau.
Si d>1 le liquide est "plus lourd" que l'eau. Il est situé en dessous.
⓪ Concept clé
Dyslexie
Trouble neurologique provoquant des difficultés d'apprentissage du langage écrit.
⓪ Concept clé
Dyslexie
Il en existe 3 types :
Symptômes
- Phonologique : difficulté à déchiffrer les mots.
- De surface : difficulté à reconnaître les mots.
- Mixte : Association des deux types précédents.
Symptômes
- Difficulté à reconnaître, identifier et déchiffrer correctement les mots.
- Inversion de lettres et de mots comme "b" et "d" ou "on" et no"
- Difficulté à comprendre ce qui est lu de manière générale.
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① Personne
English speaking stars
A sex symbol in the 60s
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① Personne
English speaking stars
Elvire Presley was a famous rock n roll singer in the 60s. He lived in Memphis, Tennessee.
① Personne
Fabien Paquereau
Animateur #acoustice
acoustice
animation
outils
① Personne
Fabien Paquereau
Fabien fait partie depuis le début de l'histoire.
Un peu foufou mais toujours content d'animer ou de préparer des ateliers acoustice.
Un peu foufou mais toujours content d'animer ou de préparer des ateliers acoustice.
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⓪ Concept clé
FONCTION SI
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⓪ Concept clé
FONCTION SI
FONCTION SI
=SI(Question;si OUI Action 1;si NON Action 2)
Quand on fait référence à une cellule contenant du texte, il faut mettre des guillemets.
Quand on fait référence à une cellule contenant des nombres (même si la cellule est formatée en € ou autre), il ne faut pas mettre des guillemets sinon les nombres deviennent du texte et donc pas de calcul possible
EXEMPLES :
=
=SI(Question;si OUI Action 1;si NON Action 2)
Quand on fait référence à une cellule contenant du texte, il faut mettre des guillemets.
Quand on fait référence à une cellule contenant des nombres (même si la cellule est formatée en € ou autre), il ne faut pas mettre des guillemets sinon les nombres deviennent du texte et donc pas de calcul possible
EXEMPLES :
=
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⓪ Concept clé
Les vecteurs et les rasters
Comment différencier les vecteurs et les rasters ?
Découpage
Maillage
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⓪ Concept clé
Les vecteurs et les rasters
MODÈLE RASTER, MATRICIEL ou IMAGE
Entité de représentation : le pixel
Procédé : Maillage du territoire
Utilisation : Représentation des données ou phénomènes continus dans l’espace
MODÈLE VECTEUR ou OBJET
Entité de représentation : point, ligne ou polygone (voire texte)
Procédé : Découpage du territoire
Utilisation : Représentation des données dites discrètes (distinctes)
Entité de représentation : le pixel
Procédé : Maillage du territoire
Utilisation : Représentation des données ou phénomènes continus dans l’espace
MODÈLE VECTEUR ou OBJET
Entité de représentation : point, ligne ou polygone (voire texte)
Procédé : Découpage du territoire
Utilisation : Représentation des données dites discrètes (distinctes)
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⓪ Concept clé
Les vecteurs et les rasters
Comment différencier les vecteurs et les rasters ?
Découpage
Maillage
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⓪ Concept clé
Les vecteurs et les rasters
MODÈLE RASTER, MATRICIEL ou IMAGE
Entité de représentation : le pixel
Procédé : Maillage du territoire
Utilisation : Représentation des données ou phénomènes continus dans l’espace
MODÈLE VECTEUR ou OBJET
Entité de représentation : point, ligne ou polygone (voire texte)
Procédé : Découpage du territoire
Utilisation : Représentation des données dites discrètes (distinctes)
Entité de représentation : le pixel
Procédé : Maillage du territoire
Utilisation : Représentation des données ou phénomènes continus dans l’espace
MODÈLE VECTEUR ou OBJET
Entité de représentation : point, ligne ou polygone (voire texte)
Procédé : Découpage du territoire
Utilisation : Représentation des données dites discrètes (distinctes)
① Personne
MARC NAYROLLES
Animatrice #acoustice
ACOUSTICE
VITICULTURE
IA
① Personne
MARC NAYROLLES
Marc est reconnaissable à son accent qui fait danser le soleil.
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① Personne
Philippe PETITQUEUX
Animateur #acoustice
ACOUSTICE
OPEN BADGE
IA
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① Personne
Philippe PETITQUEUX
Alias Filou, j'ai toujours plein d'idées pour acoustice
Technologies d'assistance
Technologies d'assistance
Introduire des outils technologiques, tels que des applications de reconnaissance vocale ou des liseuses électroniques, pour aider à la lecture et à la compréhension.
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⑧ Action
Théorème de Pythagore- parcours découverte
Pythagore dans ma poche
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⑧ Action
Théorème de Pythagore- parcours découverte
Comprendre le théorème
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⑧ Action
Théorème de Pythagore : Approfondissement
De plus en plus simple
Parcours 2
Entrainement
Mathématiques
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⑧ Action
Théorème de Pythagore : Approfondissement
Utiliser le théorème de Pythagore pour résoudre des problèmes concrets et vérifier si un triangle est rectangle.
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⑧ Action
Théorème de Pythagore : Découverte
Pythogore dans ma poche
Parcours
Entrainement
Maths
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⑧ Action
Théorème de Pythagore : Découverte
Comprendre les bases du théorème de Pythagore avec un vocabulaire accessible.
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⑧ Action
Théorème de Pythagore : Maîtrise
J'en veux encore...
Parcours 3
Entrainement
Mathématiques
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⑧ Action
Théorème de Pythagore : Maîtrise
Utiliser la réciproque du théorème de Pythagore et résoudre des problèmes complexes.
