Index
- IA - Définition et liens rapides vers des IA
- M.iA - Créer une lettre un courrier administratif
- M.iA - Créer un quizz
- M.iA - générer, modifier des images/visuels
- M.iA - Créer un petit parcours de formation
- M.iA - Réaliser une Synthèse , reformuler
- M.iA - Analyser des documents
- M.iA - Créer un plan de cours enrichi
- M.iA - Créer un asistant de révision
- M.iA - Créer un quizz à partir d'une vidéo
- M.iA - Créer un diaporama
- IA - Le prompt
- Fonctionnement de la Tokenisation de l'IA
- IA - Plus de ressources
- IA - Les biais et les limites
- #canalSOS - Les notes du canalSOS du 27 novembre - IA découverte
- #canalSOS - Découverte M.IA - Le replay
- #canal SOS - ATELIER - L'iA pour un usage Pedagogique - 13 mars 2025
IA - Plus de ressources
Maîtriser l'IA en relevant des défis : une plateorme dédiée aux formateurices et enseignant.es pour explorer, tester et adopter les outils d'intelligence artificielle à travers des challenges concrets (la connexion à M@gistère sera utile)
Vidéos :
Source : ENSFEA – Aurélie CanizaresLa naissance de l’IA (CEA ; 7 mn) https://www.youtube.com/watch?v=qmwJx-r5vmw
C’est quoi l’IA (pixees ; 8 mn) https://www.youtube.com/watch?v=yQLmgw3rClM&t=4s
Du Machine Learning et des données (Pixees ; 9 mn) https://www.youtube.com/watch?v=bLvabh0asQU
Comment fonctionnent les grands modèles de langage ? (INRIA ; 5 mn) https://www.youtube.com/watch?v=K8gOvC8gvB4
Limites et faiblesses des grands modèles de langage (INRIA ; 7 mn) https://www.youtube.com/watch?v=xXHWTC4mJBM&t=5s
Comment ces images inventent-elles des images ? (Sciences étonnante ; 23 mn) https://www.youtube.com/watch?v=tdelUss-5hY
Audios
Journée France Inter sur l’IA :https://www.radiofrance.fr/franceinter/ia-il-faut-qu-on-s-parle-une-journee-speciale-sur-france-inter-lundi-10-fevrier-2025-8085043
Des liens et des outils :
Une liste de liens issus de ma veille : https://docs.numerique.gouv.fr/docs/c6e3d120-7f96-4030-9082-0e49e37762ca/
Avec des exemples de cas d’usages administratifs et pédagogiques