Index
- IA : créer une page web de révision avec un texte
- IA : créer une page web avec un tableur
- IA : créer des exercices de révision avec CARAMEL (ELEA moodle)
- IA : créer un média de révision
- IA : pour aller plus loin
- IA : révision le replay
- Chatbot : OwnAI
- Travail collectif
- IA - Créer un quizz
- IA - Les biais et les limites
- IA - Réviser-tricher avec une IA
- IA - Travail individuel - Questions à poser au GPT
- IA - Créer des FlashCards
- IA - Créer des parcours individualisés
- IA - Créer une présentation en 60 secondes
- #canalSOS - Découverte M.IA - Le replay
- IA - Définition et liens rapides vers des IA
- IA - EBP des ressources
- IA - EBP des synthèses pour les Dys
- IA - EBP le Replay
- IA - EBP les Allophones
- IA - EBP un audio pour les Dys
- IA - EBP un cours pour les Dys
- IA - Ecrire un prompt
- IA - Esprit critique
- IA - Evaluer les apprenants
- Fonctionnement de la Tokenisation de l'IA
- IA - Les Chatbot
- IA - Mon ChatBot thématique
- Voilà comment IA prépare ses cours avec l'IA
- IA - Créer une séquence de formation
- IA - Pedagogie - Replay CanalSOS révision MIZOU du 3 avril 2025
- IA - Pedagogie - les Replay
- IA - Plus de ressources
- IA - Pratiquer NotebookLM
- IA - Le prompt
- IA - Pédagogie - Transcription de correction
- IA - Relire son cours pour l'enrichir
- IA - Réviser avec MIZOU
- IA - Utiliser avec ses élèves
- IA : définitions des élèves à besoins particuliers (EBP)
- IA Administratif - Consolider des informations à partir d'un document
- IA Administratif - Construire un dossier thématique avec Perplexity
- IA Administratif - Le Replay et CR du 6 mars 2025
- IA Administratif - Ressources complémentaires
- IA-Administratif-Rédiger un courrier
- M.iA - Analyser des documents
- M.iA - Créer un diaporama
- M.iA - Créer un petit parcours de formation
- M.iA - Créer un quizz
- M.iA - Créer un quizz à partir d'une vidéo
- M.iA - Créer une lettre un courrier administratif
- M.iA - Réaliser une Synthèse , reformuler
- M.iA - Créer un asistant de révision
- M.iA - Créer un plan de cours enrichi
- M.iA - générer, modifier des images/visuels
- ia-Pédagogie - Créer des quizz
IA - Créer une séquence de formation
Nous allons dans cette activité utiliser une IA pour nous aider à préparer une séquence de cours.Objectifs :
- demander à l'IA de nous faire un mini parcours de formation sur un thème bien précis
- nous aider à nous donner des exemples.
Pour cela vous pouvez utiliser différentes IA, comme ChatGPT, Mistral, DuckduckGoIA etc. mais dans l'exemple plus bas ce sera avec Mistral
1 - Connexion
Mistral : Allez sur https://chat.mistral.ai/chat et créez vous un compte.Mistral est une IA conversationnelle/générative il faut donc indiquer ce que l’on veut dans la zone de dialogue en bas ("Poser une question au chat"). Ce texte que l'on va écrire dans cette zone s'appelle le "Prompt".

2 - Test
Copier/coller ce "prompt" (texte en gras ci-dessous) dans la zone de dialogue. Ce prompt est très basique et demande d'avoir une progression avec 5 séances de 1 heure sur Excel :
Je suis enseignant.e en informatique en lycée agricole en France et je souhaite avoir une progression détaillée avec 5 séances de 1h pour enseigner le tableur Excel à mes élèves de BAC STAV. On sera en salle informatique et tous les élèves ont accès à un ordinateur. Résultat sous forme de tableau
Vous pouvez maintenant observer le résultat.

3 - Modification
Vous pouvez maintenant modifier le prompt par exemple en demandant 6 séances, ou la séance 2 qui sera en 2 heures, ou ......Vous pouvez aussi demander à aller plus loin (comme il le propose) en demandant des exercices ou TP ;
vous pouvez taper le prompt suivant : "Donne moi des exemples de TP et de données pour la séance 5"