Index
- IA-généralités : Définition et liens rapides vers des IA
- IA-généralités : Ecrire un prompt
- IA-généralités : Esprit critique
- IA-généralités : Fonctionnement de la Tokenisation de l'IA
- IA-généralité : pour aller plus loin
- IA-généralités : Les biais et les limites
- IA-généralités : Plus de ressources
- IA-pédago : Créer une présentation en 60 secondes
- IA-Pédago : Le prompt
- IA-pédago : PapotCast - Voilà comment IA prépare ses cours avec l'IA
- IA-pédago : Utiliser avec ses élèves
- IA- Pédago : Créer une séquence de formation
- IA-Pédago : Transcription de correction
- IA-pédago : Pratiquer NotebookLM
- IA-pédago : Créer des parcours individualisés
- IA-pédago : Evaluer les apprenants
- IA-pédago : Créer des FlashCards
- IA-révision : Réviser-tricher avec une IA
- IA-révision Agricomplice en CAPA PA et PV - Questions à poser au GPT
- IA-révision : créer des exercices de révision avec CARAMEL (ELEA moodle)
- IA-révision : créer une page web avec un tableur
- IA-révision : Créer un quizz
- IA-révision : créer un média de révision
- IA-révision : créer une page web de révision avec un texte
- IA-EBP : définitions des élèves à besoins particuliers (EBP)
- IA-EBP : Eleve à Besoin Particulier des ressources
- IA-EBP : des synthèses pour les Dys
- IA-EBP : les Allophones
- IA-EBP : un audio pour les Dys
- IA-EBP : un cours pour les Dys
- IA-chatbot : Les différents Chatbot
- IA-chatbot : Mon ChatBot thématique
- IA-chatbot : Réviser avec MIZOU
IA-EBP : des synthèses pour les Dys
Les enfants en difficulté scolaire grave et durable : les dys
Besoins :
adaptation, compensation, remédiationOutils :
- intégrer la police de caractères : OpenDyslexic : Le tuto ici
- utiliser une IA "spécialisée" pour :
- convertir un texte en carte mentale
- convertir un texte en infographie
- créer un podcast de son cours
Exercice : proposer une carte mentale et/ou une infographie pour les dys
pré-requis : avoir un cours numérisé + se créer un compte sur NotebookLM
Mise en oeuvre :
- cliquer sur "Créer un notebook"
- colonne de gauche : ajouter vos sources : le cours numérisé, un texte copié ou un site internet
- dans la colonne de droite, choisissez votre synthèse : résumé audio (=podcast), carte mentale, fiches, quiz, infographie
- ATTENTION : le crayon permet de modifier le rendu : il faut donc choisir sa synthèse !
- ATTENTION bis : le travail dure plusieurs minutes (10 minutes est normal ....)
- utiliser une IA "spécialisée" pour :
- convertir un texte en audio
Source : Christophe Delgado - IAN d'Histoire et Géographie - Académie de Bordeaux
